top of page

Éthique & gouvernance // Les parties prenantes

Organiser un temps d’une demi-journée avec l’équipe sur le sujet « Éthique et gouvernance » au sein de chaque structure


Les besoins

Définir une culture commune (sens et valeurs) pour :

- partager le sens du projet (choix et orientations stratégiques) et donner du sens au travail,

- réinterroger la relation artiste/structure (résidence, artiste associé, etc.),

- sortir de la hiérarchie verticale, favoriser l’échange, générer des postures de coopération.


Les freins

Le temps de la réflexion, du partage de la mise en œuvre

L’organisation d’un tel temps

La légitimité/crédibilité (des salariés comme des dirigeants vis-à-vis de leur pairs)


Les ressources exploitables

Des retours d’expériences et témoignages sur la construction d’une « charte »

Partager la charte éthique en Rhône-Alpes artistes/direction

Récolter des documents inspirants : Manifest de la FabCity

Visite du « conseil consultatif » du Bois de l’Aune, auquel le public est associé.

Éducation populaire « penser ensemble »

« Université du nous » : outil modélisable


Quelques propositions d'action

Petits ateliers ponctuels

Organiser un temps d’une demi-journée avec l’équipe sur le sujet « Ethique et gouvernance » au sein de chaque structure

Une réunion-sociale mensuelle dans les structures

Une réunion biannuelle de l’ensemble des collaborateurs pour fixer des objectifs partagés

Former à l’intelligence collective et aux outils des collaborateurs dans les structures

Du sur-mesure en fonction des objectifs de chacun


La méthodologie

Travailler en premier lieu au sein de chaque structure

Puis mettre en partage et organiser un séminaire de deux jours pour construire un « accord-cadre »


Les moyens utilisés

Utiliser des outils participatifs et d’intelligence collective (organiser le travail, fabriquer des temps spécifiques pour chaque parties-prenantes)

Développer un badge d’engagement

Échange de bonnes pratiques sur la base de thématiques (faire ressortir et consigner les pratiques, ne pas toujours faire appel aux directions)



bottom of page